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La influencia de las series y las películas en el ámbito educativo

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Las series y las películas pueden influir de forma muy significativa en el ámbito educativo, tanto de manera positiva como negativa, dependiendo de cómo se usen y se visualicen. Hoy en día, las series y las películas están muy presentes en nuestra vida cotidiana. Las vemos para desconectar, entretenernos o pasar el rato, pero también pueden ser una gran herramienta educativa si se usan adecuadamente, sobre todo en el aula. La parte visual resulta muy atractivo para los seres humanos, ya que combina imágenes, sonido e historias con las que es fácil conectar. Esto hace que aprender sea más ameno y que mucha de la información que a veces es muy complicada en formatos como libros, manuales, diccionarios... se entienden mejor cuando la vemos representada en una pantalla. Uno de los puntos fuertes de las series y las películas es la motivación que provocan. Muchas veces, los profesores quieren plasmar parte de la teoría en una película, lo que ayuda mucho al alumnado (a nosotros), a poder en...
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Nuestra carrera solidaria por la salud mental: LAGORVN

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¿Cómo fue organizar una carrera solidaria en el colegio? En 1º de Bachillerato, tuvimos la oportunidad de participar en una actividad muy especial: una carrera solidaria, cuyo objetivo era recaudar fondos para apoyar a niños y jóvenes con problemas de salud mental. Más que un simple evento deportivo, se convirtió en un proyecto que nos implicó durante semanas y que nos enseñó el valor de la organización, la responsabilidad y, sobre todo, de trabajar juntos por una buena causa. Fuimos nosotros, los propios alumnos, quienes contactamos directamente con la asociación de prevención de salud mental para proponerles colaborar con nuestro colegio. Fue un paso que nos hizo sentir especialmente involucrados, porque significó tomar la iniciativa. Preparativos y difusión: Como parte esencial de la organización, cada clase tenía que crear un vídeo promocional para dar a conocer la carrera y conseguir que participara el mayor número posible de personas. El vídeo que yo realicé es el siguiente, por ...
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Métodos de estudio

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¿Quieres saber cómo puedes aprender mejor y con un menor estrés? Estudiar no siempre es fácil, pero si que puede facilitarse si utilizamos alguna que otra técnica. La realidad es que existen estrategias que nos ayudan a comprender, recordar y aprovechar mejor nuestro tiempo.  Primero empezamos con la siguiente pregunta:  ¿Por qué son importantes los métodos de estudio? Tener un buen método de estudio no significa estudiar más, sino saber cómo tu mente puede seleccionar, simplificar y recordar de mejor manera la información. El uso de unas técnicas adecuadas permiten: Organizar la información. Aprovechar mejor el tiempo. Reducir el estrés. Mejorar la memoria. Aumentar el rendimiento académico. Cada estudiante es diferente, por eso es importante probar varias estrategias hasta encontrar las que funcionen mejor para cada persona. MÉTODOS COMPROBADOS: Subrayado inteligente: Subrayar no es destacar párrafos y párrafos. Un subrayado efectivo selecciona ideas principales y conceptos ...
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El pádel y yo ¿Cómo influye el deporte en lo académico?

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Desde que era pequeña, el pádel ha sido mucho más que un deporte para mí. A lo largo de los años he llegado a la conclusión de que es un deporte que ayuda a desconectar y reconectar contigo mismo. Esos días en los que no te sientes del todo bien y necesitas recurrir a algo que te de "paz", pues este es mi verdadero "refugio". Durante periodos académicos más exigentes, cuando la carga y la presión aumentaban, el pádel se convirtió en mi vida en un recurso clave para mantener ese "equilibrio". Ya que más allá de poder porporcionar un bienestar físico, la práctica constante permite gestionar las cosas de una manera más saludable, poder mantener la motivación y aprender a levantarse tras cualquier dificultad. El pádel enseña, que perder un partido o hacer una mala jugada es parte del proceso de aprendizaje, demostrando así que el resultado no es tan relevante como el disfrute. Como he mencionado anteriormente, es un deporte que lo practico desde la infancia, y...
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Diseño de aprendizaje - El camino de las emociones

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CONTEXTO: El contexto en el que se desarrolla la actividad es en un Centro de Educación Primaria, dirigiéndose al primer y segundo curso, concretamente a niños con edades comprendidas entre los 6 y 8 años. Su prolongación será de aproximadamente de 2 semanas. Por último, se desarrollará en un espacio cerrado, así como el aula. Los alumnos tienen diferentes ritmos de aprendizaje y muchos de ellos tienen dificultades en la expresión emocional, timidez o impulsividad. Por lo tanto, el centro apuesta por metodologías activas y la convivencia positiva. Utilizando una técnica de gamificación, la cual permite reconocer, expresar y regular las emociones básicas. Las competencias claves que se reflejarán en este diseño de aprendizaje serán: Competencia personal, social y aprender a aprender , ya que se tiene presente la gestión de emociones, trabajo cooperativo en los retos, estrategias de autorregulación y reflexión final sobre el aprendizaje. Según la LOMLOE, aprender a aprender significa la ...
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¿Cómo es la educación primaria en Finlandia?

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Los objetivos centrales en la educación finlandesa son proporcionar las mismas oportunidades de acceso a la educación a cada una de las personas, sin importar su situación económica u otro tipo de aspecto. Por lo que esta enseñanza es gratuita y cubre todos los costes que supondría asistir, así como el comedor, la atención sanitaria y social, entre otros. El coste de los materiales y libros también es gratuito, además del transporte para llegar al centro. El Decreto de educación básica (628/2998), impuesta desde el 1 de enero de 1999 es de nueve años, donde en los primeros años es un profesor el que implanta todas las asignaturas y en los últimos años es un profesor diferente para cada asignatura. Esta etapa de aprendizaje se empieza cuando el niño tiene los 7 años de edad, cosa que en España empiezan más pronto. Este se enfoca en desarrollar habilidades esenciales y competencias en diversos campos, incluyendo matemáticas, ciencias, artes y educación física. En esta educación se realiz...
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Feelinks: el juego de las emociones.

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Me encantaría compartir un juego relacionado con la educación y la gestión de las emociones. Se trata de un juego realizado para trabajar las emociones. Los creadores de dicho juego de mesa son Vicent Bidault y Jean-Louis Roubira, cuyo objetivo es identificar qué emoción se siente ante una determinada situación (puede tratarse de ambiente escolar, familiar o social). Feelink es un juego de mesa diseñado para ayudar a los jugadores a reconocer y nombrar sus emociones, fomentando tanto el autoconocimiento como la empatía hacia los demás. Permite reflexionar cómo nos sentimos, y al mismo tiempo, facilita conversaciones sobre emociones que normalmente no se comunican. Una de las situaciones más importantes y a la vez complejas es el ámbito académico, donde estudiantes conviven con ansiedad y estrés debido a tareas, trabajos y pruebas evaluables, como los exámenes. De este modo, los jugadores aprenden a poner nombre a lo que sienten, identificar emociones y descubrir estrategias para ge...
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